“不能讓大涼山里的孩子輸在起跑線上，要讓他們有受高質(zhì)量教育的機(jī)會！”位于四川省西南部涼山彝族自治州普格縣，國家能源集團(tuán)在這里全資援建的株木樹小學(xué)、則木河小學(xué)，已先后投入運(yùn)行，有效改善當(dāng)?shù)亟逃Y源環(huán)境。

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在脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興的接力奮斗中，國家能源集團(tuán)聚焦當(dāng)?shù)亟逃Y源短板，投資建設(shè)希望小學(xué)、幼教園，傾力升級打造校區(qū)軟硬件教學(xué)實(shí)力，真正把“辦好人民滿意的教育”落實(shí)落地，用愛心點(diǎn)亮大山深處的求學(xué)之夢，讓更多的孩子插上夢想的翅膀，為他們托起明天的太陽。

春風(fēng)化雨，把美麗校園建在家門前

4月底的一天清晨，普格縣蕎窩鎮(zhèn)云盤山村株木樹小學(xué)門口，一群孩子們正手拉手步入校園?！斑@學(xué)期學(xué)校變得更寬闊更漂亮了?！薄肮?，重要的是，還有了足球場和籃球場。”大家你一言我一語歡快地交談著。

望著孩子們的背影，校長胡正華欣慰地說：“在兩年前，我們這些娃兒都只能去蕎窩鎮(zhèn)上的小學(xué)讀書，開車下山就要30多分鐘，更何況是走路。而且這邊雨水多，娃兒們一腳深一腳淺的，大部分時間都花在了路上。如今學(xué)校建好了，蕎窩鎮(zhèn)、大槽鄉(xiāng)、特口鄉(xiāng)周邊近600名孩子實(shí)現(xiàn)了就近上學(xué)，讓孩子們有了更多時間去讀書學(xué)習(xí)?！?/p>

普格縣幅員面積1918平方公里，總?cè)丝?1.9萬人，是一個以彝族為主的少數(shù)民族聚居縣。校長口中提到的蕎窩鎮(zhèn)中心校，是鎮(zhèn)上最大的學(xué)校，招生規(guī)模達(dá)2200余人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出800人的設(shè)計(jì)能力。學(xué)校教學(xué)資源不足、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱成為突出問題，擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模、提升教育質(zhì)量迫在眉睫。

2020年初，國家能源集團(tuán)定點(diǎn)幫扶普格縣重點(diǎn)項(xiàng)目——蕎窩鎮(zhèn)株木樹小學(xué)援建工作全面啟動。歷時9個月，株木樹小學(xué)于同年9月如期建成，實(shí)現(xiàn)招收14個班級、630名學(xué)生。2020年9月，投入幫扶資金3900萬元建設(shè)則木河小學(xué)，2021年達(dá)到秋季招生條件。首批332名小學(xué)生于今年2月份走進(jìn)了新校園，有效緩解了周邊3所學(xué)校學(xué)生人數(shù)超員的壓力，有效改善了當(dāng)?shù)貙W(xué)齡兒童的教學(xué)環(huán)境。

2月28日，則木河小學(xué)的孩子們迎來了首次升國旗儀式。四年級學(xué)生保說莫次各看著冉冉升起的五星紅旗，心潮澎湃。此前她在特補(bǔ)鄉(xiāng)中心校上學(xué)，每天需要1個小時才能從家趕到學(xué)校?！艾F(xiàn)在好了，我在家門口就能上學(xué)了?？ㄉ。ㄒ驼Z，謝謝之意）”保說莫次各高興地講述著。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一群新同學(xué)正奔跑在操場上。第一次見到彩色塑膠跑道，孩子們掩飾不住內(nèi)心的激動，一張張洋溢著笑臉在藍(lán)天白云和新校舍的映襯下格外燦爛。

多措并舉，把基礎(chǔ)硬件優(yōu)化升級

“那年雨水特別多，當(dāng)時國家能源集團(tuán)對口幫扶的掛職干部全部都住在學(xué)校，上面頂著雨棚，下面開始建設(shè)，學(xué)校一年時間就建成了，徹底解決了學(xué)校所在片區(qū)無村小的歷史，這就是‘株木樹速度’。”胡正華激動之情溢于言表。

為了讓孩子們用上免費(fèi)電，國家能源集團(tuán)積極發(fā)揮能源企業(yè)優(yōu)勢，將光伏扶貧項(xiàng)目列入學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的配套項(xiàng)目。在株木樹小學(xué)，共安裝1800塊CIGS光伏組件，理論年發(fā)電量約22.6萬千瓦時，不僅100%滿足學(xué)校用電，還預(yù)留了10%的遠(yuǎn)期發(fā)展用電。光伏發(fā)電項(xiàng)目建成后，每年能節(jié)省教學(xué)用電開支10萬元，按照光伏組件使用壽命30年計(jì)算，可節(jié)約電費(fèi)300多萬元。

“記得剛來株木樹小學(xué)第一天，教學(xué)樓前面的操場還沒有完工，我們只能用廢棄的膠合板鋪在泥巴上形成一條過道，把學(xué)生們一個個接進(jìn)教室里。那時候從來沒有想過，有一天我們的株木樹小學(xué)會這般美麗?！敝昴緲湫W(xué)老師曲木有呷深情回憶中掩不住對這幸福的珍惜。

按照國家能源集團(tuán)整體規(guī)劃，逐步對普格縣中小學(xué)開展新建及改擴(kuò)建工作，完善實(shí)施愛心學(xué)校、愛心書屋、愛心校服等各類救助項(xiàng)目，教學(xué)環(huán)境進(jìn)一步升級優(yōu)化。

走進(jìn)教室，新的書本、新的課桌、新的一體式交互白板，還有連結(jié)世界的互聯(lián)絡(luò)，隨時可以了解大山外的世界。舞蹈教室、鋼琴室、小提琴室、電腦教室、圖書閱覽室等應(yīng)有盡有。

談及今年投運(yùn)后的招生情況，則木河小學(xué)負(fù)責(zé)人豐玲嬌老師說：“今年我們共招收了5個班級、351名學(xué)生。學(xué)校預(yù)設(shè)班級22個，每班45人，可滿足990名學(xué)生上學(xué)需求。學(xué)校的建設(shè)有效緩解了鐵道兵希望小學(xué)、特補(bǔ)鄉(xiāng)中心校、黃草坪小學(xué)學(xué)生人數(shù)超員的壓力。”

教育是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石，是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程，以“株木樹速度”為代表的援建工作，不僅為普格縣建設(shè)了一座座嶄新的學(xué)校，還吸引了一批優(yōu)秀的師生。走好這條服務(wù)于人的教育之路，為鄉(xiāng)村振興注入源源不斷的內(nèi)生動力，國家能源集團(tuán)任重道遠(yuǎn)。

先行先試，把優(yōu)質(zhì)教育帶進(jìn)大涼山

大山里的求學(xué)渴望，城市里的愛心援助，在普格縣的云端相遇。株木樹小學(xué)正在試點(diǎn)開設(shè)的一堂新型“空中課堂”，瞬間讓教室里熱鬧了起來。

“讓我看看，有哪位同學(xué)積極舉手回答這個問題？”“老師，我來回答。”“老師，老師，我來！”……教室講臺上沒有老師，正前方的大屏幕中，一位“云端”老師正與學(xué)生們互動，同學(xué)們爭先恐后、你來我往，展開熱烈討論。

國家能源集團(tuán)于2021年初將“空中課堂”引入普格縣株木樹小學(xué)，讓大城市優(yōu)質(zhì)的教育資源通過“空中課堂”在線實(shí)時輸送至普格縣，讓“空中課堂”成為當(dāng)?shù)貜?qiáng)有力的教學(xué)“抓手”，全力打造國家能源集團(tuán)教育幫扶“株木樹”模式。借助信息技術(shù)手段打破了教育不均衡的困局，突破教育幫扶提升教學(xué)質(zhì)量的瓶頸和障礙，課堂成效全面復(fù)蘇，教育賦能提升質(zhì)量，為鄉(xiāng)村振興注入了源頭活水。

“空中課堂”不僅在文化課上下足功夫，還引入音樂、美術(shù)等多元化課堂，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)興趣，營造了快樂成長、快樂學(xué)習(xí)的良好氛圍。更重要的是，這種交流互動，幫助山區(qū)孩子們打開了視野，開拓了思維，注入了信心和滿滿的正能量，讓孩子們的童年煥發(fā)出無限光彩。

胡正華信心十足地說：“開辦‘空中課堂’，不僅解決了學(xué)校缺乏老師的大問題，還讓我們的教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也發(fā)生了翻天覆地的變化?！苯刂?021學(xué)年度，株木樹小學(xué)在普格縣統(tǒng)考全校語數(shù)平均成績突破73分，畢業(yè)班位列同類學(xué)校綜合分第二名，一舉成為了普格縣教育質(zhì)量提升的“黑馬”。

有好的老師，才有好的教育，培養(yǎng)一支有較大數(shù)量和較高質(zhì)量的名師隊(duì)伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校知名度的關(guān)鍵。

株木樹小學(xué)、則木河小學(xué)地處偏遠(yuǎn)，但這里的老師都是通過競聘上崗選拔，再有國家能源集團(tuán)援助的專項(xiàng)教育基金加持，獎勵教學(xué)管理和教學(xué)成績突出的教師，鼓勵優(yōu)秀教師扎根基層、扎根艱苦邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有效改善老師們的收入，提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步鞏固教育扶貧成果。

當(dāng)小溪尋著舊時的痕跡，叮叮咚咚地從山谷穿過，索馬花一朵一朵穿上了淡紫色的衣裙，羞澀地朝著太陽微笑著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那是株木樹的夏天到了，陽光下的明媚校園，朝氣蓬勃，喜氣洋洋。

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