近日，在四平路街道的愛心暑托班里，孩子們迎來了一位特殊的小老師——來自鞍四（3）小區(qū)的桂凱琳，她以社區(qū)花園小小志愿者的身份，向小朋友們講述社區(qū)花園的故事。

“社區(qū)花園是小區(qū)的一角，不過是由整個社區(qū)的居民共同參與建設(shè)游玩的地方。” 桂凱琳首先向小朋友們解釋了社區(qū)花園的含義。從幾年前的小荒地，到人人喜愛的百草園，鞍山四村的這個小角落，變化可不是一般大。

作為志愿者小隊長，桂凱琳全程參與了城市花園的改造，她向暑托班的小朋友詳細介紹了從初期設(shè)計、環(huán)境營造到現(xiàn)在維護運行的整個過程。“我們把廚余果蔬放在底層，然后鏟土堆起，讓土壤變得有營養(yǎng)。“小朋友們聽得津津有味，仿佛也參與到了改造的過程中。

“大家能說出上面是什么植物嗎？””我知道，那個邊緣有小齒的是薄荷，可以泡水喝。”艾草、薄荷、迷迭香、羅勒、藿香等10種社區(qū)改造里常用的綠色植物，在桂凱琳生動的講解下，不僅增長了孩子們對植物的認(rèn)知，也加強了他們與自然的鏈接。

在課程結(jié)尾，桂凱琳還把來自社區(qū)花園的植物種子送給每一位小朋友，一同許下參與社區(qū)治理，美化社區(qū)家園的美好承諾。

沈愛遠是一名3升4的小朋友，她拿到了玉米種子，“我打算把這些種子埋在土地，希望它們快點長大，然后長出好多玉米分給大家。”

從一名普通的初中生，到現(xiàn)在講臺上的小老師，桂凱琳說，自己非常榮幸能有這個機會，也希望通過暑托班這個平臺，把社區(qū)花園的理念向更多的孩子普及，讓熱愛自然的小朋友能夠參與到社區(qū)花園建設(shè)中。

據(jù)了解，除了桂同學(xué)開講的“我的社區(qū)花園故事”，四平路街道愛心暑托班還開設(shè)各類特色課程。

這里不僅有非遺制作、古詩詞小課堂等傳統(tǒng)文化課程，還為孩子們定制了“法醫(yī)與科學(xué)”“國之重器”“小小科學(xué)家”等主題活動，內(nèi)容涉及多個領(lǐng)域，旨在拓寬孩子們的知識面，讓大家度過一個難忘又充實的夏天。

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