恒大小學(xué)的老師們利用暑期時(shí)間開展“共讀一本書”活動(dòng)，持續(xù)充電，視野得到開闊，思想得到提高。大家一起研究朱永新先生寫的《走向?qū)W習(xí)中心》這本書，一起了解教育的發(fā)展方向。

全書共有十章，第一章講學(xué)校的過去、現(xiàn)在與未來，介紹了學(xué)校的發(fā)展歷程；第二章到第九章講未來學(xué)校有哪些變化。從學(xué)習(xí)中心的構(gòu)架到以學(xué)生為中心的教育、從適應(yīng)“人機(jī)共教”到學(xué)習(xí)內(nèi)容定制化和個(gè)性化，多方面多角度為我們描繪了未來教育的變化；第十章講教育的最終目的和意義，就是讓人們過一種幸福完整的教育生活。

教師們認(rèn)真閱讀，做好讀書筆記并撰寫讀書心得，用思維導(dǎo)圖記錄下自己的感受和想法。每到此時(shí)，大家都會(huì)想到一句名言——萬般皆下品，惟有讀書高。

讀書是教師提高教學(xué)素養(yǎng)的主要途徑，也是教師了解新時(shí)代訊息的主要途徑；作為新時(shí)代的老師只有轉(zhuǎn)變教育理念，認(rèn)真實(shí)踐教育理想，才能跟上時(shí)代的步伐，成為一名心中有學(xué)生，眼中有光的老師。

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