連日來，弋江區(qū)扎實開展黨史學習教育，銘記光輝歷史、傳承紅色基因，切實把學習教育成果轉化為“十四五”開好局、起好步的強大動力，奮力譜寫高質量發(fā)展新篇章。同時，該區(qū)在持續(xù)打造“一街一品”特色品牌的基礎上，全面營造“百人講百年，紅網(wǎng)好教員”的學習氛圍，推動黨史學習教育深入群眾、深入人心。

在“我為群眾辦實事”上，弋江區(qū)積極梳理排查群眾的急難所盼之事，圍繞生態(tài)環(huán)境、食品安全、文明創(chuàng)建、老舊小區(qū)管理等問題，真正把黨史學習教育成效轉化為群眾實實在在的獲得感、幸福感，已梳理“我為群眾辦實事”項目清單256條，目前已完成122條，常態(tài)化開展72條，進展中62條，切實打通服務群眾“最后一公里”。

為民辦實事 點亮“微心愿”

“太謝謝你們了，幫我們美化了小區(qū)環(huán)境”，“我想社區(qū)里有個傳統(tǒng)文化知識學習場所，沒想到當天就得到了回復”，“小區(qū)路面維修已進入招標階段了，這個辦事效率可真快”……如今，在匯成社區(qū)，社區(qū)專干們時不時能聽到群眾這些感謝的話語。為更好開展“我為群眾辦實事”主題實踐活動，澛港街道在各社區(qū)設立紅色驛站，群眾自發(fā)投遞“微心愿”，由社區(qū)匯總梳理形成心愿清單，號召全體社工、社區(qū)黨員、在職黨員、志愿團隊等認領“微心愿”。截至目前，各社區(qū)共收集“微心愿”84條，涉及環(huán)境衛(wèi)生、物業(yè)管理、文明養(yǎng)犬、文體活動等各類別。

“‘微心愿’不僅暖民心，也是服務群眾的一道縮影。”匯成社區(qū)黨委書記安素云說。據(jù)介紹，在“微心愿”列表清單中，認領人既有社區(qū)黨委、下轄黨支部、屬地物業(yè)公司、雙聯(lián)系單位，又有社會組織、志愿團隊、老黨員志愿者，“以黨建為引領，依托紅色驛站‘微心愿’平臺，各方力量協(xié)同聯(lián)動擰成一股繩，讓為群眾辦實事的效率更高了，勁頭更足了，效果更好了。”

黨史天天學 “一三一”活動潤人心

“一座東北邊陲小城，因一位英雄而得名。1940年，抗日英雄楊靖宇在這里壯烈殉國……”在利民路小學的晨會上，大隊輔導員領學黨史，全體少先隊員認真學習三分鐘，學校黨務辦精選黨史故事，推送至教師群、班主任群、弋江教育群，倡導教師、家長和學生一起學、天天學。“以‘一三一’活動為依托，即教師一分鐘，學生三分鐘，家長一分鐘學黨史，已成為我們學校黨史學習教育的特色之舉。”利民路小學相關負責人告訴記者。

“在學習中，我深刻感受到榜樣的力量，被黃繼光、邱少云等革命英雄故事所打動，參加了學校舉辦的‘童心向黨’歌詠比賽，內(nèi)心無比激動。”利民路小學五年級學生戴瑞智說。從小切口融入大主題，“豐富多彩的活動內(nèi)容，進一步推進黨史學習教育和立德樹人相結合，全面推進黨史學習進校園、進課堂。”利民路小學黨務辦張蕾老師表示。

如今，突出抓好青少年這個重點群體，成為弋江區(qū)縱深推進黨史學習教育的亮點。面向全區(qū)中小學開展“百年光輝歷程 全面建成小康”主題講故事、演講比賽，“教材中的紅色故事”微黨課大比武，“校歌獻禮建黨百年”，面向駐區(qū)高校大學生開展“青春向黨·奮斗強國”五四特別主題團日……旨在教育引導青少年群體銘記激蕩百年，不忘薪火傳承。

激活學用載體 紅色基因永傳承

“我們需要不斷激活學用載體，調(diào)動廣大干部群眾學黨史、悟思想、辦實事的積極性。”以此為導向，李巷社區(qū)創(chuàng)新開展了老黨員上門“一人黨課”、集中宣講、“建黨百年 圓夢李巷”等一系列實踐活動；推行“黨員提案”制度，以“一事一簿一議”的方式，黨員對社區(qū)黨建、安全生產(chǎn)、物業(yè)管理等問題形成黨員提案反饋至社區(qū)黨委，以項目化清單認領的方式逐一解決；發(fā)揮“三社聯(lián)動”中社會組織的作用，開展微公益創(chuàng)投活動，搭建平臺著力解決群眾的煩心事、憂心事。

新任務呼喚奮斗者，新起點折射價值觀。隨著黨史學習教育的縱深推進，弋江區(qū)將把握時間節(jié)點，聚焦規(guī)定動作，做到“點線面”多維度發(fā)力；同時該區(qū)結合實際，強化品牌打造，推出一系列“弋”品牌，開展了“弋往昔”“弋起學·弋起答”“弋起讀”“弋起演”等系列活動，營造點上精致、線上出彩、面上有聲勢的良好氛圍。